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莉莉的紫色小皮包

•凱文•漢克斯(Kevin Henkes)
•譯者 :李坤珊
•出版 :和英出版社
•電話 :(03)520-5500
•定價 :250元

 

 

點

•作者:彼得•雷諾茲(Peter H.Reynolds)
•譯者 :黃筱茵
•出版 :和英出版社
•電話 :(03)520-5500
•定價 :230元

 

 

擁有自己專屬的課桌椅,加上可口的午餐和蘇老師親自準備的美味點心,這已經是一件多麼榮耀與興奮的事呀!莉莉竟然天天還可以看到仰慕的蘇老師,他那帥氣的穿著打扮和風趣的談吐、另類的教學方式,令人有如沐春風的愜意。學校裡只要是與蘇老師沾上點邊的事務,舉凡導護排隊等校車,清潔黑板擦……,她都很踴躍參與、學習,而且很樂意主動的幫忙。她對蘇老師偶像崇拜似的回饋就是許下”宏願”—將來要當個老師—班上其他的小朋友也都爭相效尤。

環顧學校四周有那麼多的新鮮事可以嘗試,自己又可以恣意發揮、獨立摸索和自主學習。頃刻間,莉莉儼然變身成為一個「小大人」,悠遊於這一個吸引人的遊樂園!對小小年紀的她而言,學校不是個陌生、恐怖的地方,而是一個快樂、幸福、神奇的園地!

校有校規,班有班規是需要大家共同遵守的。誰教天真、活潑的小莉莉三番兩次的要挑戰權威,而老師也總是一次又一次簡單、清楚、耐心的諄諄勸誘;無奈她屢勸屢進,心中那股按捺不住想「秀」的熱火,一發不可收拾。蘇老師終於搬出「沒收保管令」,小莉莉與「老師」因此結下了樑子。她難過、課上不下去、點心吃不進去,滿腔的怒火需要出口。以往「亮光實驗室」是她對蘇老師讚譽有加的抒發創意的角落,此刻卻成了她渲洩憤怒的傷心地。她開始「醜畫」、「惡意中傷」昔日心目中的英雄好漢,轉瞬間幻滅淪為「FBI的通緝犯」,而她竟然也唾棄了想當老師的願望。

這一切都看在蘇老師的眼裡,放學時,他答應莉莉只要不吵到別人,隔天還是可以帶紫色的小皮包來學校。另外,他也很有智慧的做了一個小動作,在歸還的小皮包裡夾帶了一包小點心和一張小紙條,上面寫了兩句話「今天很難過,明天會更好。」哇!竟然像魔術般地扭轉乾坤。而莉莉的父母也大費周章的一起想法子幫忙善後解決問題……。

小學教育是兒童學習成長的重要階段。對於孩子處在徬徨無助或困擾不安的時候,當師長的若能即時地伸出援手,一個小動作、一句鼓勵、幽默的話語都將會是孩子莫大的福音。就如同在《點》這個故事裡葳葳的美術老師一樣,當葳葳在熬過痛苦的美術課後,整張圖畫紙依然是空白的;老師瞧了一瞧後,說:「啊!暴風雪中有一隻北極熊。」孩子不領情的回說:「真--好--笑!我就是不會畫圖呀!」緊接著老師又不放棄的說:「妳就畫幾筆,看看最後會變成什麼?」後續竟出現了不同凡響的結果。現在,小莉莉和葳葳都準備好了!將要獨自前往未知的世界探索。這是兩本圖文並茂的繪本,感性與知性兼具,娓娓道來孩子的歡笑、悲傷、懊惱與驚喜。相信每個孩子都有無限的潛能,讓我們一起陪伴他們走向浩瀚無垠的世界去探索吧!

其實,孩子要的並不多,只是需要師長耐心的關懷、包容與鼓勵,如果能再加上一點點的「幽默」,那就太完美了!(台北市故事協會陳碧玲)

 

 



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