父母、師長於傳授兒童安全防範知識持有的原則與態度
- 平和清晰： 告訴小孩有關「陌生人」的事，必須語氣和緩、語調平穩而清晰緩慢。
- 強調對孩子的愛： 首先告訴孩子們你是多麼地愛他，而他對你而言是多麼地重要。
- 肯定社會好人多： 指出一些孩子們所知道的善良而有愛心的人，告訴他們這些長輩、朋友是多麼的好，而我們社會上大部份的人都是像他們一樣善良而富有愛心的。
- 點明仍須要有防人之心： 告訴孩子們在我們善良的社會裏，還是有一些壞人會拐騙小孩子，告訴他們在孩子們幼小的成長歲月中，可能不會碰到任何壞人，但也可能一生會碰到好幾次。
- 體諒孩子的幼小心靈： 莫教過於所需，沒有必要告訴孩子們一些成人世界中的殘酷事實，因為有一些殘酷的事實在成人的世界裏雖然已習以為常，但是對孩子而言仍是很大的震撼。
- 用孩子的語彙： 不要使用孩子不易瞭解的辭彙來告訴孩子如何防範被綁誘（如：擄人勒贖）。
- 澄清「壞人不是由外表就可以分辨出來」的觀念： 告訴孩子判斷壞人不是從外表的長相或服飾，而是從他們的行為、他們所說的和他們所作的來判斷。
- 不可用威脅的口吻： 不要告訴孩子要是被綁架後，可能會被歹徒戕害或任何一種明顯可怕的後果（如：被殺死棄屍、剁掉肢體等）。
當與孩子們外出時，以所碰到的人為例，給孩子們機會教育，告訢他們這些人大部份都沒有問題，孩子們可以跟他們講話，只要有父母在場。
父母、師長與兒童安全防範知識問答：
| 問： | 假如你單獨一個人或和其他小朋友在一起時，有陌生人一直想要接近你，和你說話，你該怎麼辦？ |
| 答： | 不要理他，走開。假如他開始跟著你，你可以跑走並大叫求救。 |
| 問： | 假如有陌生人給你錢，然後要你跟他一起走，你該如何？ |
| 答： | 跑到安全的地方，試著記下他們的長相、衣飾及特徵。 |
| 問： | 假如有壞人要抓你，你可以跑去那一些安全的場所？ |
| 答： | 家、外祖父母家、爺爺奶奶家、鄰居家、銀行、教堂、超級市場、百貨公司、商店、爸媽上班的地方、加油站、消防隊、警察局、學校或人多的地方。 |
| 問： | 你能舉出一些陌生人可能用來拐騙小孩的東西、物品嗎？ |
| 答： | 糖果、餅乾、冰淇淋、錢、漂亮的衣服、玩具、看電影、去動物園、兒樂園。 |
| 問： | 假如有陌生人把和你一起玩的小朋友抓走了，你會和他打架呢？或是跑掉去求援呢？ |
| 答： | 跑掉去求援並試著記下陌生人的車牌號碼、陌生人的長相、服飾及特徵。 |
| 問： | 那些事情可以提醒你，他是一個〝壞〞陌生人？ |
| 答： | 當附近沒有大人，而你一個人獨處時想要接近你的陌生人；給你一些糖果、食物，並要你跟他走的人。 |
| 問： | 那些地方可能是對孩子們最危險的地方？ |
| 答： | 停車場、暗巷、矮灌木叢、公共廁所、空房子、廢棄的工寮、偏遠的公園、河堤。 |
| 問： | 當陌生人想抓你，而你逃跑時，你該邊跑邊叫什麼？ |
| 答： | 救命！有壞人要綁架我；救命啊，壞人！危險喔！ |
| 問： | 假如你在百貨公司裏與爸媽走失了，你該怎麼辦？ |
| 答： | 到詢問台找服務員協助，廣播尋找爸爸媽媽。 |
| 問： | 假如你單獨一個人在家，如何回答要找爸爸媽媽的陌生人的電話？ |
| 答： | 告訴他爸爸媽媽正在忙，請他留下姓名、電話，以便等爸爸媽媽有空時再回電。永遠不要讓任何來電者，知道你是單獨一個人在家。 |
| 問： | 誰叫門時你可以開門讓他進來？ |
| 答： |
父母親、祖父母、自己的朋友。 注意事項：不應該讓小孩子隨便去替任何大人開門，除非叫門的是極近的親戚，尤其當父母不在家的時候。 |
| 問： | 如果警察叫門時，你會讓他進門來嗎？ |
| 答： | 小孩子不應該隨便讓警察進門來，應該要求家中大人去處理這件事，因為有些歹徒會偽裝成警察。因之在開門前應查證對方的身分、臂章號碼、證件，並以電話和警局聯絡、核對。 |
| 問： | 在百貨公司裏，假如有位女子要求你代替她的小孩去試穿衣服，你會跟她去嗎？你該怎麼辦？ |
| 答： | 回到自己父母的身邊，告訴他們剛發生的事，由父母親去處理。 假如你獨自一個人，則應該走開去告訴店員來處理這件事。 |
| 問： | 假如有人在你家門口告訴你：有人病了，需要你家電話叫救護車，你該怎麼辦？ |
| 答： | 告訴他在門外等，由你替他打電話找救護車，但不可讓他進門來，尤其家中沒大人時。 |
| 問： | 描述什麼樣的人會拐騙小孩子？ |
| 答： | 注意事項：
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| 問： | 當壞人要抓你時，你會先拿你所喜歡的玩具、夾克**後才逃跑嗎？ |
| 答： | 告訴孩子：永遠不要先拿玩具……再逃命，因為在爸媽心目中，沒有任何東西可以取代他們的地位。 |
| 問： | 假如你在人群中與親人走失了，你如何去向有關人員如警察、店員、安全警衛求助？ |
| 答： | 以客氣但堅定的語氣，開頭說：「對不起、請」，如果必要則重覆地說一遍以引起注意；必要時可以客氣地拉拉大人的手或腳，告訴他們：你與師長、同學或父母走失了。 |
| 問： | 除了父母之外，假如你在公共場所迷失了，你會打電話給誰？ |
| 答： | 除了父母，小孩子必須至少有１∼2個人以上的電話，可以在緊急的狀況下想得起來並求援的。但是要小孩子記下太多人的電話號碼是不可能的，所以父母親協助小孩子記憶電話號碼時必需講究技巧。如：
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| 問： | 在上學或放學的路上，假如有歹徒要抓你，你該如何逃跑？ |
| 答： | 注意事項：應教導孩子在路途上平常即必須注意不同的路線，以備遇到危險時逃跑之用。告訴他們如有歹徒存心不良，要儘量向公眾場所、人潮洶湧、熱鬧的地方逃跑。 |
| 問： | 假如你和一位同學一起在放學回家的路上，碰到一個同學認識的陌生人坐在車上向你們打招呼，要你們上車同行，你該怎麼辦？ |
| 答： | 不可以上車。注意事項： |
兒童失蹤防範處理檢查表：
公共場所的預防：
- 不論汽車是否上鎖，兒童皆不應該被單獨留在車內。
- 即使父母在超市的角落挑選物品時，亦不可將兒童單獨留在推車或娃娃車上。
- 至餐廳用餐時﹐父母若起身打電話或至休息室拿物品時，不可將兒童單獨留在座位上。
- 至公園､遊樂場､體育場或其它公共場所，都不能因打電話、修車、找零錢，而將孩子轉交給旁人照顧。
- 在公共場所中，沒有必要向不認識的人炫耀自己的孩子。
- 為了參加會議，而你必須將兒童寄放在公司的托嬰室時，你必須清楚的了解該托嬰室領取兒童的手續和照顧方式。
- 當兒童開始走出娃娃車學習走路時，父母必須儘早告訴孩子，不論父母到那裡，他都必須緊緊的和你走在一起。
- 學齡前的兒童不應讓他們單獨在噴泉、運動場和其它公共場所四處排徊。
- 公共場所對兒童而言﹐是相當容易走失而危險的地方，切忌讓兒童在公共場所獨自徘徊。
- 在公共場所時，不能讓兒童獨自超出你的視線範圍。
- 小孩是十分活潑的，父母一不小心在轉瞬間就可能走失小孩。
- 不要認為孩子在附近玩耍就沒問題，許多的孩子常在父母忙於自己的事情時，一不注意小孩就走失了。
- 如果你帶孩子外出﹐而孩子失蹤了，此時，你必須立即在附近尋找，但若過一段時間，仍未發現任何的線索，那你可能需要開始盡一切努力尋求可能的協助。
- 三歲以上的兒童，應該記得自己的全名、家中的電話、地址。
- 三歲以下的兒童，可能不太容易記住自己的名字、電話，那父母也許須在他的脖子繫上寫有孩童姓名、父母姓名、家中地址、電話的項鍊。
- 兒童應學習如何用錢幣打電話，以便在他需要時知道如何使用。
- 應教導兒童若在公共場所，如棒球場、博物館等和父母走失時，知道該到何處尋求協助。
- 在人潮擁擠的公共場所，父母與孩童時時刻刻應在一起，以免孩童在人潮中走失。
- 在斜坡或類似溜冰場的公共場所，兒童須有仔細照顧他的人，以免跌倒。
- 不論走路、開車或逛街，任何時間和地點對小孩而言，都有可能是危險的地方，父母該注意防範危險。
- 在送孩子去參加其它孩童的生日聚會前，父母必須了解聚會的流程、地點和內容。
- 如果你有6∼9歲的孩子，你必須告訴他，出外搭陌生人的便車是件危險的事。
- 出外旅行時，和小孩玩一種記誦車牌號碼，和車子外形、顏色的遊戲，以便在迷失時認別之用。
學校的預防：
- 確定在學校的每一個出入口，都有學校的行政人員，注意孩童的上下學。
- 為了讓兒童在校園內保有安全的學習環境，學校的各個大門皆應在上課期間上鎖，以防惡人進出
- 父母不應為了自己方便而太早將孩童送到學校，使其在學校中乏人照顧。
- 如果孩童在校門口等父母來接，而父母尚未到達時，應該讓孩童到校園內等父母，不可在大家都離開後仍獨自讓孩童在門口等。
- 父母應和學校老師保持良好的聯繫，在孩童生病未到學校時打電話通知老師，學校亦應有清楚的規定，在學生未來上課亦未接到家長的電話時，立即主動的和各家長聯繫。
- 除了父母以外的人到學校來接孩童時，學校應有詳細、明確的處理程序，以防歹徒冒領孩童。
- 孩童在學校附近活動時，須隨時注意周圍的人，有可疑的人應儘快告訴老師。
- 學校應將校園內所發生的事情通知學生家長，家長亦應對學校的狀況有清楚的了解。
- 明確告知你的孩子，無論任何情況下你都不會請一個陌生人到學校去接他放學。
- 學校帶學齡前或幼齡的孩童去博物館、運動場或其它的公共場所參觀，兒童和成人照顧者的比率應為每3、4個孩童就有一個成人照顧者。
住居、社區的預防：
- 平常即讓孩子熟悉他每天上、下學和遊戲的環境，伴著他沿路討論並指出能預防陌生人騷擾的避難場所和逃走的路線。
- 組織鄰里守望相助的團體，相互認識並交換資訊；或彼此支援協助照顧孩子們。
- 確認在鄰里中，那些家庭有人會大半天都待在家裏，然後逐一去拜託這些家庭；建立關係，請求他們在緊急狀況時，協助、支援、收容你的孩子。
然後帶著孩子去登門拜訪他們，並教導孩子確認、記下這些家庭，以備不時之需。 - 將上述鄰居家的地址、電話列表，發給這些參與守望相助的鄰居，彼此間能互通消息與合作，並在必要時救援孩子們。
- 如果發現有陌生人在社區裏遊逛，可以透過守望相助互通消息，提高警覺。
- 對於行蹤可疑和有犯罪嫌疑的陌生人，可立即通知警方處理。
- 將守望相助的鄰居聚集在一起，由專家講解防範知識，並主持個案研討。
- 與鄰里的父母親們一同查看鄰里社區中的各項設施及環境，找出一些在硬體上可能不利孩子的設計，予以加強，譬如將空屋和廢棄的建築物封死、加鎖，以免歹徒藏匿其中。
- 將社區裏的父母親組織起來，依個人狀況安排監護孩童的工作，如此不但可以節省人力、時間，更可做有好有效保護孩童的工作。
- 孩子如需搭乘交通車、公車上下學，父母親應特別注意必須目送孩子確定上下車後，才可離去。
- 如果父母雙方皆在工作，而孩童不論上學前、放學後皆單獨一人在家時，孩童必須在上學前打電話告知父母，放學後亦應打電話告知父母，與父母保持良好的聯繫。
- 孩童出外參加各項活動或與別人一起去打球時，他應在出去前將活動的時間、地點和玩伴姓名告訴家人。
- 如果參加有師長監督的活動，如踢足球、遊戲或運動會時，若他必須提早離開，他應該讓負責的老師，知道他要提早離開及和誰離開。
- 告訴孩童在學校如果因錯過了校車其它的理由，而延誤了回家的時間，孩童應進入學校的辦公室等父母、親友來接他，而非一個人站在校門口獨自等待。
※以上資料摘自現代婦女基金會所出版之「媽媽安心手冊」，感謝現代婦女基金會提供資料
