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心中住著一個女巫
版主
當小波心中升起最後的疑問，心中的哀傷開始無法抑止，你是不是也曾經問自己這樣的問題？我問過，如果我必須變成不是我，他/她才愛我，那他/她愛的到底是誰？是我嗎？我怎麼想都不覺得他/她愛的人是我！
當你在要求孩子，指責孩子的時候，孩子的心中是否也昇起過這樣的哀傷？孩子可能會想「媽媽還是愛我的，一定是我太差了，我一直是個差勁的小孩！」，或許他一輩子都認為自己是個差勁的人，又用一輩子假裝自己很厲害！
「不知道我不知道」中，作者也在說這樣的故事，黑貓就是已經長大，以及還沒有長大的我們，巫婆就是父母、師長等負責養育教示後生的大人。在孩子的一生中，這些大人可不只念兩次咒語而已，終其一生都舉著愛的通行證，拿著象徵愛的魔術棒，嘴裡說著，「我是為你好！」，不斷地施咒將孩子變來變去，不問孩子的意願，也不認為孩子可以有喜怒，可以有心情，反正大人說的才是對的。
最後，孩子們也不知道他自己是誰了，像小波一樣覺得自己很差勁，他又不能像貓一樣，躲在樹上不下來，只好一輩子裝得一副又自信又趾高氣揚的樣子，以為自己知道一切，又必須喬裝自己的不知道。
最後，巫婆因為小波傷心離家，看著小波高踞在樹頂上哭泣，她蹲在樹下做了深刻的反省。如果可以用法術改變小波的顏色，也可以用法術改變整個家的顏色；如果巫婆真心愛小波，就應該接受小波原來的樣子；於是，她再次揮動魔術棒把小波變回黑貓，接著帶著小波把家變成彩色的！
巫婆終於知道了，她原來都不知道「誰」是黑貓？，她以前一直以為的小波，根本不是小波自己，而是以巫婆為主體所認知的小波，卻不是真的小波！
我們是不是也常常也像巫婆這樣觀看我們身邊的人？
趙珠蘭在第一篇文章中，用了一個特別的標題，『誰是「我」？』，我想把標點符號移一下—『「誰」是我？』，「誰」是一個空格，這個空格要如何填進去？用什麼去填？誰可以來填？
如果把「誰」當作是主角，你會發現，有了「誰」，才會有「我」，才會有「你」，而不是有「我」才有誰。
以此邏輯，也可以來檢查，「什麼」是家？有了那些「什麼」才有你的家，你一直以為「家」應該是「什麼」，過去你裝設的「什麼」，是不是讓你滿意這個「家」？如果不滿意，是不是願意去想想，是否你的「什麼」的設定出了問題？或是你仍舊以為是「家」出了問題？
你現在一定花了眼，也花了頭，想通這些問題，你就可以帶自己走出問題！快點上網來問問題吧！這個系列快結束了喔！
四月女巫要唱歌了！四月女巫就是我，四月女巫可是個好女巫，捨不得把可愛的黑貓變成五彩花貓…
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